LA PRESERVATION DU GECKO : UNE DEMARCHE COMMUNALE EN FAVEUR DE LA BIODIVERSITE
Pratique locale - 2014
Environnement et cadre de vie
Ecologie
Environnement et cadre de vie
Espaces verts, naturels et sensibles
Service
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Un système de dilution automatique, précis et sécurisé, des produits concentrés d’éco-conception a permis de rationaliser la quantité de produits d’entretien utilisés dans chaque site. Outre la préservation de l’environnement et la maîtrise des coûts, le dispositif réduit le nombre et la diversité des produits ainsi que les déchets d’emballages, sécurise le travail des agents, améliore l’ergonomie et réduit la pénibilité.
Environnement et cadre de vie Ecologie
Un système de dilution automatique, précis et sécurisé, des produits concentrés d’éco-conception a permis de rationaliser la quantité de produits d’entretien utilisés dans chaque site. Outre la préservation de l’environnement et la maîtrise des coûts, le dispositif réduit le nombre et la diversité des produits ainsi que les déchets d’emballages, sécurise le travail des agents, améliore l’ergonomie et réduit la pénibilité.
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Des guides, réalisés par métier en concertation avec les organisations professionnelles, sensibilisent les artisans et les apprentis à la prise en compte de la préservation de l’environnement dans leurs gestes quotidiens au travail. Ils présentent les produits, les techniques et les gestes les plus adaptés. (NLDR : 150 000 diffusés à ce jour, y compris dans d’autres régions et en Allemagne)
Environnement et cadre de vie Ecologie
Des guides, réalisés par métier en concertation avec les organisations professionnelles, sensibilisent les artisans et les apprentis à la prise en compte de la préservation de l’environnement dans leurs gestes quotidiens au travail. Ils présentent les produits, les techniques et les gestes les plus adaptés. (NLDR : 150 000 diffusés à ce jour, y compris dans d’autres régions et en Allemagne)
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Dans la continuité de son propre Agenda 21, la municipalité s’est engagée dans l’élaboration d’Agendas 21 scolaires dont le moteur est la participation active des élèves. Leurs idées et leurs interventions sont entendues et prises en compte à hauteur de celles des adultes. C’est un projet collectif qui intègre les valeurs du développement durable dans l’enseignement, toutes disciplines confondues et qui concerne toute la communauté de l’établissement, élèves, enseignants, responsables, personnels technique et administratif, parents.
Environnement et cadre de vie Ecologie
Dans la continuité de son propre Agenda 21, la municipalité s’est engagée dans l’élaboration d’Agendas 21 scolaires dont le moteur est la participation active des élèves. Leurs idées et leurs interventions sont entendues et prises en compte à hauteur de celles des adultes. C’est un projet collectif qui intègre les valeurs du développement durable dans l’enseignement, toutes disciplines confondues et qui concerne toute la communauté de l’établissement, élèves, enseignants, responsables, personnels technique et administratif, parents.
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Depuis 1994 un plan de modération de la vitesse a été mis en place : zones 30, 50 et 70. L’opération « sur les chemins de l’école » vise à sécuriser les piétons, en particulier les enfants. Après une étude des trajets les plus fréquents, effectuée avec les parents et les enseignants, des aménagements ont été réalisés sur la voirie et aux abords des écoles.
Environnement et cadre de vie Prévention et sécurité
Depuis 1994 un plan de modération de la vitesse a été mis en place : zones 30, 50 et 70. L’opération « sur les chemins de l’école » vise à sécuriser les piétons, en particulier les enfants. Après une étude des trajets les plus fréquents, effectuée avec les parents et les enseignants, des aménagements ont été réalisés sur la voirie et aux abords des écoles.
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